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新农科 新工科
新农科建设背景下地方农业高校教育改革探索吕杰;3-8
新工科视域下林业院校一流本科教育建设研究周统建;9-14
高等农业院校新工科建设分析与路径薛金林;戴青华;姚雪霞;15-19
教育发展研究
基于科技小院的本硕一体化人才培养模式探索毕庆生;黄玉芳;叶优良;赵鹏;赵亚南;汪洋;20-23
高校社会实践助力脱贫攻坚的精准服务模式探究李鹏;杨育智;冯巧兰;24-28
全国首批公费农科生生源分析与报考动机研究孙超;29-34
统筹管理下农林高校研究生招生方式探析王艳;田鹤;何忠伟;35-38
高等农业院校招生工作研究张艳;王梦涵;39-44
东北地区农林高校知识产权保护现状及对策分析孟祥东;谭洪波;石勇;45-48
高校教师教学发展的动力机制研究陈遇春;吉辉;49-52
核心素养:高校辅导员职业生涯高原的破解理路周超;53-56
“场域—惯习”视角下高校青年教师与学生德育关系研究曹威伟;张立;57-60
教育教学管理
大部制改革背景下土地资源管理专业发展的机遇与挑战——来自华中农业大学的实践与探索彭开丽;胡伟艳;61-65
以学生发展为导向的教学质量评价体系的构建陈建;张永春;66-69
农业院校畜牧兽医类毕业生就业的SWOT分析及对策研究杨兆强;70-74
从专业到通识:矫治艺术教育误区对策陆娴;陆涓;75-78
课程与教学
园艺专业“三位一体实践教学+三能一体人才培养”模式探讨朱元娣;张常青;王倩;田永强;李冰冰;何俊娜;吴婷;高丽红;79-83
植物保护专业复合应用型卓越人才培养改革与实践——基于青岛农业大学改革的案例分析黄金光;李凌绪;赵川德;王彩霞;84-88
都市农业标准化课程内容设计与资源建设徐广才;黄映晖;唐衡;89-93
提高生物化学有效教学的改革探索王桂花;赵国芬;刘扬;王志林;94-97
农业高校政治经济学课堂翻转实验研究陶冶;王玉斌;冯开文;98-104
基于成果导向教育的“内燃机设计”课程教学改革实践与探索辛喆;李真芳;江秋博;杨后富;张延安;105-110
高等职业教育
高职高水平骨干专业动物防疫与检疫专业建设研究张步彩;孟婷;吴桂银;郭广富;李芙蓉;袁橙;郭长明;於敏;111-117
比较教育
美国奥本大学国际化策略和管理体制改革探析张颖;钟占蓉;118-123
麻省理工学院课程教学一体化述评——以人类学课程教学为例陈飞虎;黄胜;124-127
聚焦高等农业教育研究 助力农林高校教育教学改革2
《BIOCHAR》创刊号2019年3月出版129