目录
教育发展研究
建设学科群:一流大学提升核心竞争力的重要举措苏红伟;宋广林;姜转宏;雷媛;3-7
跨专业招生培养与一流学科建设新思考于旭蓉;高雪梅;胡玉才;8-12
“双战略”视域下农林院校涉海学科建设徐东波;袁梨梨;13-18
“双创”背景下高校大学生创业意识的实证研究郭东强;周乐婧;余鲲鹏;19-26
新高考背景下农业院校生源基地建设长效机制构建策略——基于江苏省N大学的案例分析方淦;27-32
教育教学管理
“新工科”视角下的高校教学实验室建设探索与研究李宗平;陈帝伊;张宁;王少坤;33-36
高校教学同行评议生态系统失衡与重塑龙佳;郭丽君;37-42
现代信息技术与本科教学深度融合体系的构建与实践——以沈阳农业大学为例江红霞;李竹林;段玉玺;何剑斌;王兴阳;43-48
基于海洋渔业科学与技术专业课程群的教学团队建设与创新颜云榕;易晓英;张静;49-52
思想政治教育研究
自媒体时代提升高校思想政治工作水平的问题与路径探析袁玉龙;王利;刘志勇;姜芳;马艳阳;53-56
高校思想政治理论课实践教学创新路径探析代兴梅;刘彦伯;张艳;57-60
高校思政课教学方法研究的进展及其问题张泽天;61-64
课程与教学
“发展·创新·协同”视域下的高校本科课程体系建设与实践张薇;戴玉珍;陈文琪;邱妍;65-68
“工程热力学”课程混合式教学模式研究与实践徐桂转;陶红歌;姚森;贺超;岳建芝;焦有宙;邹彩虹;69-73
基于创新创业的“一二三”实践教学体系的探索与构建——以青岛农业大学为例翟崑;王存鹏;74-77
以创新创业能力为导向的农学本科实践教学模式构建——以四川农业大学为例任万军;杨峰;罗慎;78-81
基于“命题式设计”的“微合作课堂”教学模式改革研究刘平义;李海涛;张学敏;魏文军;邱冀重;宫泽楠;82-86
基于不同需求的食品质量与安全专业课程设置调研比较研究于修烛;张建新;87-92
学位与研究生教育
不同地区高校社会学专业硕士研究生培养模式的比较研究余建华;夏云;93-97
农学研究生生源质量与培养质量的实证分析——基于浙江大学农学毕业研究生统计数据王越;祝水金;袁熙贤;徐映萍;98-104
涉农院校研究生课程满意度调查研究——基于南京农业大学研究生的问卷调查康若祎;张阿英;105-111
高等职业教育
高职院校招生宣传对考生报考的影响——基于计划行为理论的实证研究李首位;刘萍;112-117
新旧动能转换背景下高职院校涉农专业人才培养的机遇、挑战和发展策略赵京岚;邱以亮;118-123
高职院校食品类专业“双身份、双交替”现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以河南农业职业学院好利来烘焙学院国家首批现代学徒制试点为例张献奇;王彦平;钱志伟;焦镭;宿时;智利红;张丹;雷清泉;124-127
《高等农业教育》2
《高等农业教育》诚挚约稿129