目录
教育发展研究
“一带一路”建设与高等农业院校新使命毛丽珍;吕杰;3-7
加快培养农林卓越人才,精准服务乡村振兴战略——新时代江西农业大学服务乡村人才振兴的“四新”思考蔡海生;赵小敏;朱述斌;张学玲;8-11
新农科人才培养方案构建路径刍议张忠;沈素平;12-15
专业群建设研究热点和前沿知识图谱分析贾明然;16-20
以科技促教学,构建校企合作“三新”人才培养模式——以青岛农业大学为例曲韵笙;王存鹏;21-26
我国高等教育对区域经济增长贡献率的实证研究孙淑军;许晓辉;27-34
大学生参与创新创业教育的意愿及影响因素——基于558份大学生问卷的调查研究张玲;张林;钟琴;35-42
教育教学管理
面向创新型人才培养的研究性教学模式的研究与实践张军晖;汪小旵;肖茂华;钱燕;43-49
高校校院二级管理SWOT分析及优化的若干思考——基于治理现代化的视角程燕珠;杨朝晖;50-54
新工科建设背景下车辆工程专业培养方案分析与改革探索张庆;赵建柱;朱忠祥;55-61
基于WSR的电子商务创新创业人才培养模式研究丁慧平;包乌兰托亚;褚法政;杜鹍;熊凯;江文斌;王慧;62-67
全媒体时代背景下大学生思想政治教育的五重维度及实现途径张成凤;李洁;吴乔;68-75
课程与教学
新农科背景下农机专业实践教学的改革与探索——以“农业装备综合课程设计”为例张宝峰;张翼夫;奚小波;王文山;张瑞宏;76-81
以重大突发公共事件为中心的高校思政课实践教学实施探究——以“新冠肺炎疫情,我看我思我参与”实践教学活动为例王爱英;82-87
涉农高校思想政治理论课教学实效性提升路径探析袁野;郭旭莹;关诗雯;姜珊;88-92
构建高校思想政治理论课实践教学激励机制探究李国忠;93-98
学位与研究生教育
农业科研院所研究生教育国际化实证研究张纯;翟研宁;99-103
全日制林业硕士实践能力培养研究曹小玉;104-107
研究生在线课程教学的距离效果与优化建议——“土地利用政策”案例分析蔡银莺;108-112
研究生示范课程改革与建设——以“分子植物病理学”为例张娜;王逍冬;闫红飞;杨文香;113-117
高等职业教育
基于产教融合的现代企业办学模式初探——湖南三一工业职业技术学院“八链对接”例证周先进;李伟;周明星;118-122
德国职业教育师资队伍建设对我国高职教育的启示杨宏楼;冯帆;123-127
聚焦高等农业教育研究 助力农林高校教育教学改革2
《高等农業教育》诚挚约稿128