高等农业教育杂志社
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《高等农业教育》2022年01期

 
 目录
教育发展研究
新时代高校辅导员队伍建设的路径探析辛彦军;3-9
智慧农业背景下涉农专业教育的改革研究李成亮;刘艳丽;战琨友;刘之广;郑文魁;冯浩杰;10-15
从政府推动到多元协同:日本创业教育生态系统建设对我国的启示高仓健;16-24
新时代我国农林高校思政课教师队伍建设的价值意蕴、实然困境及应然转向李艳红;25-30
教育教学管理
农业高校“三全育人”视角下新农科人才培养模式改革研究——以四川农业大学园艺专业为例李梦瑶;龚荣高;31-36
基于PBL的农学类创新创业人才培养管理模式研究贾建锋;葛羿京;朱珠;37-43
外向型人才跨文化传播能力的培养路径杨璐;石峰;吴艳;44-50
需求层次理论视域下的高校毕业生就业满意度研究徐晓丽;万小羽;吴彦宁;51-58
课程与教学
新时代提升高校思想政治理论课教学亲和力的三个维度高云;王红平;59-68
新农科背景下农业院校思政课特色研究李月玲;郭瑞军;69-75
直面课程思政教学困境突破高校课堂育人瓶颈——课程思政教学案例的设计与实施要点研究程海霞;林贤明;76-83
后疫情时代背景下高校课程思政专业教学模式研究李佳芯;周武忠;陶聪;84-90
传承农耕文明和农业绿色发展视角下的课程育人实践与探索——以农业院校“植物生理学”课程为例刘新;叶青;刘广超;赵方贵;车永梅;侯丽霞;91-97
新农科背景下“生物化学”线上线下混合教学模式研究张少斌;吕淑霞;98-104
“电子商务”课程思政教学体系建构方法与实施策略研究包乌兰托亚;江文斌;105-111
学位与研究生教育
涉农高校专业学位研究生教学管理的问题与建议张涛;张颖玉;112-119
科研机构研究生创新能力影响因素的实证研究肖阳;于向鸿;秦方;温洋;120-127
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